數學文學創作 2022111學年度全國大專校院「文以載數創作獎」,2022數感盃,2023#數感盃#數學寫作#數學#文學#創作#新詩,【跨領域】數學×文學寫作工作坊-Accupass活動通,國立勤益科技大學「理性數學與感性文學的協奏曲—文以載數...,數學史觸發的文學創意與想像＆當詩詞與數學相遇-科技大觀園,數學史觸發的文學創意與想像＞&＜當詩詞與數學相遇,數學普及閱讀：數學也可以很文學,數學與文學@鄭老師的部落格-隨意窩,數學與文學研討會暨2018全國技專校院「文以載數創作獎...,文以載數創作獎,文學與數學的一場對話,詩數列車—數學詩教學設計分享,詩數列車—數...
左端＝數學，右端＝文學，緊握兩端，遊走中間！ • 2010年諾貝爾文學獎桂冠頒給加拿大作家Alice Munroe。 她最得意的作品之一，是創作於2009年的短篇小說《太多.
...數學與感性的文字結合,創作與數學有關的各類文學作品。藉以推動學生閱讀課外書籍、探索數學知識,並將其轉化為文學作品,以激發學生對數學的興趣及創意聯想。投稿條件1 ...
2022年12月20日—算過數學柔軟美麗的姿態嗎？讀過文學縝密精準的模樣嗎？#2023#數感盃#數學寫作#數學#文學#創作…
2022年12月20日—鑲嵌圖形，生活中的規律|2022數感盃|高中專題|佳作.作者梁高銓、張怡東/台北市中正高中在生活中，我們常常會遇到一個又一個的「面」，無論是像牆壁 ...
為提供國高中職教師指導參賽學生寫作方向，提升青少年跨學科整合與寫作技巧，主題涵蓋新詩創作、科普寫作與敘事方法等，邀請老師、學者與專家來分享與交流。
一、鼓勵學生構思將理性的數學與感性的文字結合，創作與數學有關的各類文學作品，藉以推動學生閱讀課外書籍、探索數學知識，並將其轉化為文學作品，以激發學生對數學 ...
一樣是數學史相關課程，但不同的課程設計與教學對象會激發出不同的文學創意和想像。本場講座也將述說在學生的小說創作中所觀察到，隱藏在學生心中對數學的想法與信念。
2021年1月19日—劉教授給學生出了「創作數學小說」的功課，也許是因為課程中經常利用解謎方式激發數學想像，同學們創作的小說大多以探險尋寶作為主題，並且以數學知識作為 ...
如果數學能結合文學，相信更能豐富學習內容的脈絡與趣味，讓學習更深刻而完整，這是我思考過的方向...【加減乘除】之【數學的文學】2.數學也可以很文學3.數學新詩創作4.
活動宗旨:鼓勵學生構思將理性的數學與感性的文字結合，創作與數學有關的各類文學作品。藉以推動學生閱讀課外書籍、探索數學知識，並將 ...
理性的數學與感性的文學結合，跨領域創作與數學有關的各類文學作品。
文藻外語大學是一所以語文為主的學校,這幾年在全國技專院校「文以載數」創作競賽獲.得不錯的成績,也已經連續兩年有四位同學的作品被數學傳播季刊收錄。
體驗相關的數學活動，進而增進對數學概念的理解。1事實上，數學詩的創作正...屆鹽分地帶文藝營」的文學獎，得到新詩創作第一名，才在詩壇得到注意。就.
透過創作的歷程，數學概念的運用，必能豐富學生對數學的多元理解。...他出道非常的晚，一直到59歲參加「第九屆鹽分地帶文藝營」的文學獎，得到新詩創.
由張慈珊著作—本研究旨在探究數學課程中運用數學文學創作時，數學老師、寫作老.師及學生跨領域教與學之歷程。本研究採用質性研究法，以學生創作作品.為基礎，分析文章，並深度訪談 ...