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2022年2月8日 — 這星期的國文課很意外的格外的令我印象深刻因為這篇千古名作漁父楚辭中非常有名的一文漁父是屈原於江邊和老漁父的對談紀錄雖文中漁父不知真是否有其人 ...
只因從小過慣了端午節，聽慣了對屈原的讚美，所以心中早就樹立了屈原的高大美好的形象，他那種愛國，為明忠貞而投身汨羅江的情懷早已深深地震撼了我。雖被流放，但依舊保持 ...
2011年9月3日—屈原為真理付出了生命，漁父用智慧承擔了生命。他們都是中國人文化的祖先，他們代表了中國人面對生活的價值觀。然而令我感到不安的是， ...
2014年9月4日—【眾人皆醉我獨醒】楚辭漁父篇謮後《關於楚辭》1.由西漢劉向所編，收集屈原、宋玉、景差以及漢時賈誼、東方朔⋯等人作品。2.
2019年3月5日—屈原一生都是一名憂心忡忡的愛國者，空有雄圖抱負，卻無處可以施展，反而因讒言而被流放。在放逐期間，屈原曾經與江邊的漁父，有過一場對話， ...
漁父屈原【題解與作者】【題解】1.本文選自《楚辭章句》，又見於昭明文選第三十三卷。辭賦類古文(散文化的辭賦)。2.漁父，漁翁，捕魚的老翁。父，音ㄈㄨˇ， ...
2011年10月4日—不記得為什麼，我小時候就能背誦楚辭．漁父篇，及至現在，幾十年過去了，這篇漁父於我依然是記憶猶新。當然，漁父篇絕對不是屈原所作，對比於楚辭 ...
2021年6月28日—我需要心得報告漁父作者屈原各位大大可以幫幫我嗎我需要「漁父』屈原的作品需要1000自讀書報告我被擋國文要畢業惹這不交我會畢不了業希望有人能幫幫 ...
楚辭讀後感讀後感楚辭讀後感（一）屈原曰：舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，是以見放。漁父曰：聖人不凝滯於物，而能與世推移。世人皆濁，何不淈其泥而揚其波？
※一說：從「屈原既放」、「屈原曰」的「第三人稱敘事觀點」，以及「行文語氣」中沒有楚辭慣用的「兮」字，認定漁父是屈原去世後，楚人根據屈原的生平、人品，所寫成的悼念 ...
2011年9月3日—第一次讀屈原的那篇《漁父》時，我十分想一躍而起，擊節長歌。如同失聲以久的啞巴忽然找回了自己的聲音，說出鬱結心中，長久說不出的疑問。
漁父讀後感（一）國小的時候就從課本里知道屈原是我國第一位偉大的愛國詩人。通過一些學習，還知道了屈原不單單是一個詩人，還是一位傑出的政治家。
2021年4月29日—現代人會有的可能症狀，屈原是否真的存有，我們無法證實，但從真實人性來看，屈原不是沒有努力過，也不是沒有掙扎過，更不是沒有取捨過，最重要的是他 ...
漁父是作爲屈原的對面存在的，面對社會的黑暗、污濁，屈原按文中的話來說是“深思高舉”，則顯得執着，決絕，他始終堅守着人格之高標，追求清白高潔的人格精神，寧願捨棄生命 ...
2014年9月4日—屈原遭放逐後容貌憔悴、枯槁。漁父勸屈原，超脫世俗桎梏，曠達自在！而屈原則堅持不願同流合汙，熱誠執著。屈原悲痛的自我剖析，卻只換來漁父莞爾一笑 ...
2019年3月5日—在放逐期間，屈原曾經與江邊的漁父，有過一場對話，這應該是歷史上比較早的，最為著名的一場話不投機，也是兩種不同的典型價值觀的碰撞與交鋒。如今看來 ...
2015年9月16日—...心得」研習心得(三信家商王珠利)→.國文學科中心「給屈原一個生命的出口────〈漁父〉之思辨與表達」教材教法示例影片拍攝側記.發佈日期:2015年 ...
2011年10月4日—當然，漁父篇絕對不是屈原所作，對比於楚辭其他各篇的文字，這點絕對是明確而且顯而易見的。所以，我們可以猜測，漁父篇應當是後世之人，因感念屈原而作。
2013年6月28日—我需要心得報告漁父作者屈原各位大大可以幫幫我嗎我需要「漁父』屈原的作品需要1000自讀書報告我被擋國文要畢業惹這不交我會畢不了業希望有人能幫幫 ...