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國語四上第四課藍色的海洋大軍. Q1.課文中，一望無際的太平洋上全體將領和小兵在做什麼？ Q2.千萬匹深藍戰馬身上飄著什麼？ Q3.戰馬們一排排、一波波的向什麼挺進？
想像風是海洋的將領，風一吹就是進攻。千千萬萬匹深藍戰馬，飄著白色鬃毛，蹄花奔騰，煙塵飛揚，一排排、一波波，直向路上的陣地挺進.想像藍色的海水，白色的泡沫， ...
學生們也看了以下學習集：...想像海洋準備進攻陸地。...想像風是海洋的將領，風一吹就是進攻。...想像藍色的海水，白色的泡沫，像藍色的戰馬有著白色的鬃毛，衝向陸地。
課程資訊·課程描述·適用年級·涵蓋科目/單元·標籤·四上翰林第一課藍色的海洋大軍·溫老師備課Party管理員·更多溫老師備課Party管理員的課程 ...
四上翰林第一課藍色的海洋大軍備課----此教學資源從Facebook社團舊版溫老師備課party匯入由吳眉逸於2014年8月29日分享原始 ...
形容戰爭的氣氛。蓄勢待發的意思？
2018年10月1日—藍色海洋大軍.文/桃園市大忠國小陳佳慧.引起動機.這一課是一首現代詩，作者運用 ...
學校,二重國小.學年度,107.學期,第1學期.年級,四.科目,國語文.週次,4.日期,0916-0922.主題(50中文字),第壹單元海洋世界。第四課藍色的海洋大軍.
PlaythisgametoreviewWorldLanguages.在藍色的海洋大軍一課中，「一排排一波波／直向陸上的陣地挺進」是從哪一個方面描寫海浪？
翰林版國語第七冊第四課藍色的海洋大軍重點筆記.26個月前96216.貝貝老師追蹤以完全公開發布.翰林版國語第七冊第四課藍色的海洋大軍重點筆記.閱讀全部.課程資訊 ...
2018年10月1日—這一課是一首現代詩，作者運用戰爭的意象，來描述海浪不斷侵襲陸地的力量，老師引領學生朗讀時，不妨引導戰爭時的一觸即發、戰爭激烈的情形，來進行想像， ...
全體.將將.領.和.小兵.擺開陣式.蓄勢待發.3.5.1.藍色的海洋大軍.四.李光福.26.戰潮.兵.蓄.勢.Page2.風將軍高呼.
信義國(中)小蕭主悅老師;課程名稱,藍色的海洋大軍;課程領域,語文-國語文;班級,四年乙班,人數;時間,日期：2021-09-28開始時間：11:20結束時間：12:00,地點
4.藍色的海洋大軍是詩歌，第二課海中奇景、第三課大海的旋律是在講感覺，第四課海底世界像是在介紹。老師只能讚賞孩子觀察力果然不同凡響:)!接著就做個小整理，可以發現 ...
有的孩子找不出不同點，因為他認為內容都是在寫海洋；有的孩子發現文章編排的方式不同，所以有了以下的發表:1.藍色的海洋大軍都是短句，其他三課都是長句。2.
2022年1月4日—藍色的海洋大軍李光福一望無際的太平洋上浮動暗潮密布戰雲全體將領和小兵擺開陣式蓄勢待發風將軍高呼一聲戰鼓ㄉㄨㄥㄉㄨㄥ響起千千萬萬匹深藍戰馬飄著 ...
2022年1月4日—藍色的海洋大軍李光福一望無際的太平洋上浮動暗潮密布戰雲全體將領和小兵擺開陣式蓄勢待發風將軍高呼一聲戰鼓ㄉㄨㄥㄉㄨㄥ響起千千萬萬匹深藍戰馬飄著 ...