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2019年2月16日 — 《訓蒙大意示教讀》原文. 古之教者，教以人倫。後世記誦詞章之習起，而先王之教亡。今教童子，惟當以孝弟忠信禮義廉恥為專務。其栽培涵養之方，則宜諺 ...
2019年2月16日—《訓蒙大意示教讀》原文.古之教者，教以人倫。後世記誦詞章之習起，而先王之教亡。今教童子，惟當以孝弟忠信禮義廉恥為專務。其栽培涵養之方，則宜諺 ...
先生這兒句話的意思，是說古時候教人的道理，是要教人去實行那忠、孝、節、義，才算是盡了人倫，才算是一個人。後來教人的法子，是專門教人抱著兒本古書，閉了眼睛亂念，並 ...
王守仁《训蒙大意示教读注》原文及翻译.王守仁原文：古之教者，教以人伦。后世记诵词章之习起，而先王之教亡。今教童子，惟当以孝弟忠信礼义廉耻为专务。
王守仁《训蒙大意示教读注》原文及翻译.王守仁原文：古之教者，教以人伦。后世记诵词章之习起，而先王之教亡。今教童子，惟当以孝弟忠信礼义廉耻为专务。
2016年4月5日—王陽明看讀經：訓蒙大意示教讀注...若近世之訓蒙稚者，日惟督以句讀課仿，責其檢束而不知導之以禮，求其聰明而不知養之以善，...白話文翻譯參考：.
對學生鞭撻繩縳，如待囚犯。以至學生視學校如監獄，不肯上學；視老師如仇人，不想見面。於是逃學嬉遊，詐騙庸劣，日趨下流。如此教育不僅不能使學生為善，反而驅之於惡了。
3.凡此皆所以順導其志意，調理其性情，潛消其鄙吝，默化其粗頑，日使之漸於禮義而不苦其難，入于中和而不知其故。是蓋先王立教之微意也。翻譯：1.古時候教人的道理，是要 ...
2018年7月15日—【原文】.古之教者，教以人倫。後世記誦詞章之習起，而先王之教亡。今教童子，惟當以孝弟忠信禮義廉恥為專務。其栽培涵養之方，則宜諺之歌詩以發其志 ...
王守仁《训蒙大意示教读注》原文及翻译.王守仁原文：古之教者，教以人伦。后世记诵词章之习起，而先王之教亡。今教童子，惟当以孝弟忠信礼义廉耻为专务。其栽培涵养 ...
2019年3月15日—《訓蒙大意示教讀注》原文及翻譯·2018-07-15.其栽培涵養之方，則宜諺之歌...訓蒙大意示教讀劉伯頌等原文直解古之教者，教以人倫。後世記誦詞章之習起 ...
2008年7月4日—翻譯:古之教者，教以人倫，後世記誦詞章之習起，而先王之教亡。先生這句話的意思，是說古時候教人的道理，是要教人去實行那忠、孝、節、義，才算是 ...
2016年4月5日—白話文翻譯參考：.古代教育，是以人倫道德為內容教學生。後來興起了記誦詞章的風氣，先王的教育之義就消失了。現在教育兒童，只應把孝悌忠信禮義廉恥 ...
2016年5月19日—大抵童子之情，樂嬉遊而憚拘檢，如草木之始萌芽，舒暢之則條達，摧撓之則衰痿。今教童子必使其趨向鼓舞，中心喜悅，則其進自不能已。譬之時雨春風，沾被卉 ...
2020年10月24日—三言兩語千條家訓系列《王陽明先生則言譯讀》1.169訓蒙大意【原文】古之教者，教以人倫。後世記誦詞章之習起，而先王之教亡。今教童子，惟當以「孝弟 ...
2015年4月10日—训蒙大意示教读明王守仁①古之教者，教以人伦。后世记诵词章之习起，而先王之教亡。今教童子，惟当以孝弟忠信礼义廉耻为专务。其栽培涵养之方， ...