＜日常生活評語＞一、日常生活綜合表現： 考量學生之待人誠信、整潔習慣、禮節 2024

課業不須擔心，聰明伶俐知錯能.改；但有時個性脾氣說來就來，.若能更多體貼，不要想啥說啥，.會是個能幹的孩子.34603.性情急躁、勤務認真、.尚知勤勉、再期努力.

優良評語內容.聰明和藹，頗堪造就，各方面表現都很突出，是位品學兼優，人見人愛的好...友愛同學並能主動協助同學解決問題，認真負責，上課專心，很會打掃，生活能力佳。

笑臉迎人有一顆善良體貼的心，在日常生活中樂於助人。2055,兢兢業業，腳踏實地，即知即行，實事求是。2056,做事謹慎，仔細小心，惟過於悲觀。2057,態度嚴謹，認真 ...

3.你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，經過一個學期的調整，老師驚喜地發現你已完全適應了高中學習生活， ...

七、四字評語表（418則）…p34.康軒楊惠超...心地善良，課業表現尚佳，顯示其用心程度，唯興趣不夠廣泛，宜多培養。學習描述參考句型【團體生活、日常生活、公共服務等】.

寫評語，是學校的傳統規矩，是班主任的常規工作，是對受教育者一個階段的政治思想、...欣賞你對生活敏銳的觀察和感受能力，欣賞你對待錯誤的及時思考、改正的態度。

NO姓名825(上)學生日常生活評量（日常行為表現、團體活動表現、公共服務表現）／特殊表現記錄／文字補充說明.2沈韋廷溫和善良，活潑直爽，開朗大方，做事要認真細心， ...

日常生活綜合表現345.A,B,C,D.1,高雄女中德行評量參考表.2,＜日常生活綜合表現＞評語一覽表.3,優評語.4,3001,溫良恭儉循規蹈矩,3034,恪守校規刻苦自勵.5 ...

2013年4月13日—日常生活評語.魏禎佑.個性單純溫和有禮，做事認真負責反應敏捷。每日自動幫助老師整理教具，從不懈怠，勤勞精神，令老師感動。蔡凱翔.個性單純開朗 ...

2013年4月13日—日常生活評語;陳柏翰.資質佳，做事與作業皆認真盡責。思想與行為浩然正直，人緣好，是個令人喜愛的好學生。期待身體更加茁壯健康。;聶運安.個性溫和有 ...

日常生活評語代碼表.A,B.1,新北市立三重商工學生德行評量評語參考表(日常生活表現).2,代碼,內容.3,1001,學習態度認真專注，虛心上進。4,1002,領悟力強，思想 ...

【日常生活表現】.◇溫和良善，個性羞怯膽小，學習漸有進步，繼續努力。◇動作輕巧、個性溫柔，雖有時糊塗，難掩其慧心。◇心地善良，課業表現尚佳，顯示其用心 ...

下載專區(老師專用)/學生日常生活評量專區.生活評量操件說明·生活評量操作手冊.消息公佈欄.時間,類別,單位,標題,發佈,點閱 ...

臺北市國民小學學生日常生活表現評量文字描述參考.學習表現,自治表現,公民表現.追求任務完成﹙用心、實踐﹚,對自我行為負責,民主人權.能自我克制、延遲滿足，以完成 ...

1.反應敏捷，舉一能反三，能很快的進入各種學習情境，唯有時糊塗須常常提省。2.性情憨厚，功課已有進步，不過仍需努力，字體欠端正，要好好練習。3.

2009年11月19日—1.反應敏捷，舉一能反三，能很快的進入各種學習情境，唯有時糊塗須常常提省。2.性情憨厚，功課已有進步，不過仍需努力，字體欠端正，要好好練

「學生日常生活表現評量」評語原則如下：請以學生立場考量.一、合價值性原則：評語為教育的一種價值導向活動，須有教育意義、具合理性、適切性及可欲性，請依學生現實 ...

2022年12月27日—學期末，班級導師需要上網點選「生活評量」，開始輸入班級所有學生日常生活與學習狀態的評語。這時的我，開始掙扎如何誠實地評論一個學生，才不會每寫 ...